~~ නයනා.........ට ~~

හෝඩියේ පන්තියේ  - එක මේසේ අකුරු කළ
එකට දෙකට තුන හතරට - පහ වසරට ඇවිදින්
පහේ කඩඉමත් පැනලා - නුඹත් ගියා සිදාදියට
හය වසරක තනි වීලා - තනා වෙනම ලොවක් මටද

හයෙන් හතට එයින් අටට - නමයෙන් දහයෙන්
එකොළහ වසරට ඇවිදින් - ළමා මනස තුරුණු වෙලා
හැඟුමන් දැනුමන් අද්දර - ඉඳ හිට සිහි වුනා තමයි
නුඹත් ඉතින් සිත් අහසට - පරණ මතක ඉතිරිව ඇති

වැඩ හතරයි සම්මානයි - සමත් වෙලා සා.පෙ ඉතින්
කන වකුණා වැඩ දහයම - සමත් වෙලා නුඹ ඉහළට
වසර දෙකේ උසස් පෙළින් - වැඩ දෙක තුනක් මටත්
නුඹත් ගියා සරසවියට - වැඩ තුන විශිෂ්ට සම්මාන ලබා

ලෝකය දකිමින් දුටු නැති  - සිතක් ගියා අයාලයේ
මග පෙන්නුම් ඔවදන් - ඉවත දමා දෙමාපියන්
කල් ගත වී පෑදෙන මොළයක - රඟ දැනුණා සැබෑවටම
විසිපස් වසකුත් ගතවී - රැකියාවක යෙදෙන කලට

උගතුන් වියතුන් අතරක - තනිවී නූගත් විලසක
පමා වෙලා ඉගෙනුම අරඹා - තිස් වසරක වයසට
සරදම් කියමන් අතරක - ඇනුම් බැණුම් සහ එරවුම්
සරසවි යන ඉරු දිනකදි දුටුවා - හුරු රුවක් නෙතට 

සැප රියක ඉදිරි අසුන - අරගෙන ඈ එහි සිටියා
පැදවූ රිය පිරිමි දෑත - පමණකි රන් මුදු දිලිසෙන
පිටු පස අසුනක - දරුවෙකු සහ බිලිඳියක සිටින
දුටුවා රථ කවුළු තුළින් - පෙර කල හමුවූ ඒ රුව

ගතින් නෙතින් සිතින් - නොවේ ලොවෙන්
වෙන්වී ඇති ඔබත් මමත් - නොවී ඔහුත් හා සමගින්
හෝඩියේ පන්තියේ අයනු  - ආයනු කීමට පමා වැඩිය
හිමි නැති මට ඒ ලොව ඔබ - ජයගෙන ඇති බවද දුටිමි

සල්මල් තවමත් වේ විකසිත - තුරු මුල තනි වී ඔබ හා
එකල නෙලූ දැනුමැති මල් -නෙලා ගනිමි පමාවෙලා
අර බලන්න අර සල්මල් - ලස්සනයි එය සැමදා
නෙලමි මලක් පමා වෙලා - නයනා මා වෙමි අමර

---රකිත---